Un total de 59 centros educativos de Secundaria de Castellón, Valencia y Alicante y 1.500 jóvenes han participado hasta el pasado viernes en la edición de 2023 de las Trobades de Teatre Jove, que patrocina el Institut Valencià de la Joventut (IVAJ) y organiza Projecte Inestable.
Esta iniciativa pretende facilitar el encuentro de estudiantes y docentes que disfrutan del teatro y se forman mediante las artes escénicas en el sentido más amplio. Así, el fin es que el teatro ayude a los chicos y chicas a socializar, mejorar la creatividad, incrementar el interés por la lectura, mejorar la autoestima.
Además de las 32 obras de teatro, se han realizado 70 talleres didácticos y 14 dinámicas grupales en los que los chicos y chicas de secundaria han podido disfrutar de la experiencia y enseñanzas de los 30 profesionales de las artes escénicas que han participado en esta iniciativa.
Con la celebración de las últimas representaciones en Alicante, se dio por concluida la décima edición de las Trobades de Teatre Jove, que ha contado con representaciones de obras con temáticas relacionadas con el negacionismo, el cambio climático, la igualdad o los estereotipos de la adolescencia, así como reflexiones sobre el arte.
En la provincia de Alicante han participado alumnos y alumnas de los IES Santa Pola, Las Fuentes de Villena, María Blasco de Sant Vicent del Raspeig y Misteri d’Elx; y los IES 8 de marzo, Cap de l’Horta y Centro 14 de Alicante, además de los centros concertados Colegio Agustinos de Alicante y el Colegio Nuestra Señora del Carmen de Elche.
Durante la pasada semana se representaron en el espacio ‘Las Cigarreras’ obras como ‘Romeo y Julieta’, adaptada al siglo XXI, y creaciones originales, algunas con experiencia internacional, como es el caso de los alumnos y alumnas del IES Santa Pola que actuaron en octubre del año pasado en la localidad de Piacenza en Italia.
Respecto a la provincia de Valencia, las Trobades tuvieron lugar entre el 24 y el 28 de abril. Participaron los IES Sedaví, IES Hoya de Buñol, IES José María Parra de Alzira, IES Faustí Barberà de Alaquàs, IES Josep de Ribera de Xàtiva; y los de València: IES nº 26, IES Conselleria, IES Ramon Llull, IES Benicalap.
También participaron la ‘Escola de Teatre Tarumba’ de Alzira y las escuelas concertadas Les Carolines de Picassent, el Colegio La Mare de l’Olivar II de Alaquàs y el Colegio Escolapios de València.
Entre el 2 y el 5 de mayo tuvieron lugar en Castellón, donde participaron el IES Llombai de Borriana, el IES Llop i Broch de Vila-real, IES Violant de Casalduch de Benicàssim, y los de la misma capital de la Plana: IES Sos Baynat e IES Bovalar.
