El concejal de Juventud, Pedro García Magro, ha participado este lunes en la jornada de bienvenida del programa “Jove Oportunitat”. Este curso, dirigido a jóvenes que ni estudian ni trabajan, pretende conseguir que los participantes realicen un cambio de actitud, dejando atrás la desilusión, desidia y la frustración por un futuro incierto, adquiriendo una serie de competencias técnicas a través del trabajo directo en el fomento de la autoestima, motivación y positividad. El concejal ha destacado que “este programa lo valoramos muy positivamente ya que unos diez jóvenes participarán en esta edición que es una oportunidad para mejorar en el aspecto académico y laboral, teniendo en cuenta que las estadísticas nos dicen que seis de cada diez jóvenes, después de un mes tras finalizar el programa, están o bien estudiando o bien trabajando”.
Este programa piloto del Institut Valencià de la Joventut (IVAJ) y cofinanciado por la Unión Europea tiene como eje primordial la orientación personal y profesional desde una visión integral de la persona para permitirle construir su propio proyecto de vida. Así, esta orientación personal utilizará técnicas de coaching actitudinal y la orientación profesional se enfocará desde una vertiente más práctica y atractiva para el joven, visitando centros de trabajo para ver los distintos perfiles profesionales. Además, como complemento a la orientación se incluyen sesiones de contenido académico para que el joven que no pueda haber obtenido el título de ESO pueda entonces superar las pruebas de acceso libre a la Formación Profesional de Grado Medio. En caso de que algún joven no considere viable esta opción se preparará pruebas de competencias clave para acceder a Certificados de Profesionalidad. Para los participantes con el título de la ESO, “Jove Oportunitat” reforzará materias transversales como el inglés o la informática.
La psicóloga Andrea Cebrián Tercero, orientadora del programa “Jove Oportunitat”, ha explicado que “este programa pretende ayudar a jóvenes de entre 16 y 21 años en su búsqueda de un futuro laboral y académico para guiarles en su formación y que se conozcan a sí mismos”. Cebrián ha añadido la importancia de aumentar la motivación de estos jóvenes, captando su interés en las distintas materias tratadas. “Este curso tiene módulos como desarrollo personal, social, profesional, académico, de convivencia y ocio educativo”, ha afirmado Andrea Cebrián.
Dentro del módulo de desarrollo personal se perseguirá la liberación de etiquetas, así como recuperar la autoestima perdida, el control de la impulsividad y de la ira, la identificación y regulación de las emociones y gestión de conflictos, entre otras cuestiones. En el módulo de desarrollo social se apostará por un acuerdo de convivencia, fomentando el debate y la mirada hacia el otro viviendo en sociedad. En el módulo de orientación profesional, que incluye visitas a empresas colaboradoras, los jóvenes podrán descubrir sus pasiones, sus habilidades y definir qué pueden hacer para alcanzar ese puesto de trabajo. En el módulo académico se prepararán la prueba de acceso a la Formación Profesional de Grado Medio o bien la preparación a la prueba de competencias clave que da acceso a Certificados de Profesionalidad. Por último, en el módulo de convivencia y ocio educativo, los participantes tendrán una estancia en un albergue juvenil, realizando dos convivencias de 48 horas cada una que servirán para agrupar jóvenes llegados desde varios municipios para que aprendan a convivir compartiendo experiencias y vivencias que les hará ser más empáticos y solidarios.
Según las estadísticas del IVAJ, este programa piloto ya ha celebrado siete ediciones desde el año 2017 en la Comunidad Valenciana y han participado un total de 4.162 jóvenes, arrojando unos resultados esperanzadores ya que el 63 % de los participantes, un mes después de la finalización del programa “Jove Oportunitat”, está o bien estudiando o bien trabajando”.
