El alcalde de Villena, Fulgencio Cerdán, ha expresado su satisfacción por la llegada de los módulos provisionales que permitirá retomar las clases en el colegio Santa Teresa mientras se inician las obras de las nuevas instalaciones definitivas, en la actualidad cerradas por los graves problemas estructurales de los edificios del centro. La Conselleria de Educación, con varios meses de retraso, ha enviado hoy los módulos que albergarán las instalaciones de dirección, secretaría, profesorado, sala de música, sala de educación física, cinco aulas de infantil, el aula de pedagogía terapéutica, el aula de desdoble y el espacio de conserjería.
La propuesta de instalación de estos módulos es de dos meses y medio, lo que supone que la puesta a disposición de la comunidad escolar del centro se retrasará hasta la primavera. El alcalde ha lamentado el retraso de la Conselleria, puesto que la previsión inicial de estos prefabricados debería haber llegado en verano para el inicio del curso escolar en septiembre.
“Ha sido un esfuerzo ímprobo de la comunidad escolar y de todo el Ayuntamiento. La apuesta por mantener el centro en el barrio de San Francisco ha sido un empeño particular del equipo de Gobierno municipal, un trabajo en el que hemos tenido que poner mucho esfuerzo y mucha presión para no dar por cerrado este colegio como se planteó en un momento dado por la dirección política de la Conselleria de Educación”, ha comentado Cerdán.
El alcalde considera que la Conselleria debería ser más clara en sus planteamientos y ágil en la tramitación de los planes de desarrollo de los centros, tanto en el Santa Teresa como en los que siguen bloqueados en Villena, CEIP Príncipe Don Juan Manuel y CEIP La Celada. “Si no fuera por la presión realizada ante Educación, nuestra ciudad hoy tendría un centro escolar menos, bajo el principio de que la educación se considera gasto y no inversión”, ha comentado.
Por su parte, la edil de Educación, María Server, ha destacado que la futura instalación y uso de los módulos prefabricados permitirá recuperar la normalidad docente en el colegio. “Es importante contar con un horizonte a corto plazo, donde el alumnado y los profesionales docentes tengan un espacio fundamental para realizar sus funciones. Y lo que es más importante, disponer de un compromiso cierto de que las obras del nuevo colegio no se ponen en duda”, ha añadido.
Server ha señalado que el Ayuntamiento mantendrá la presión para que el nuevo Santa Teresa sea una realidad, y aseguró que también trabajan para lograr un horizonte real para los centros Príncipe Don Juan Manuel y La Celada.