La Universidad de Alicante ha sido escenario de una propuesta innovadora que combina tecnología de vanguardia y bienestar emocional. La estudiante del grado en Ingeniería Multimedia, Irene Onsurbe Casado, ha presentado su trabajo de final de grado titulado Estudio y desarrollo de una aplicación de RV para el desarrollo de la Inteligencia Emocional, un proyecto dirigido por los profesores María Luisa Pertegal y Antonio Jimeno que ha recibido la calificación de sobresaliente por parte del tribunal evaluador.
El trabajo aborda uno de los retos más urgentes de la sociedad actual: el desarrollo de la salud mental en edades tempranas. Para ello, Onsurbe ha diseñado una herramienta interactiva basada en realidad virtual que permite trabajar la inteligencia emocional en adolescentes mediante entornos virtuales y estímulos multimedia como música, colores o narrativas visuales.
Inspirada en modelos educativos especializados en inteligencia emocional, la aplicación busca mejorar la percepción, expresión y regulación de emociones a través de experiencias inmersivas. La propuesta, además de su componente técnico, tiene un fuerte compromiso con la transformación social: fomenta el desarrollo personal y emocional de los jóvenes, al tiempo que contribuye a generar entornos educativos más positivos y resilientes.
Según su autora, el potencial de esta herramienta va más allá del aula. Su implementación podría suponer un avance notable en la formación emocional de la adolescencia, un aspecto cada vez más valorado tanto por la comunidad educativa como por profesionales de la salud mental.
