Entrevista a Moisés Cantero López / Presidente asociación HabiTEA (Villena, 17-junio-1987)
Samuel Cantero asume la presidencia de una nueva asociación dedicada a pacientes neurodivergentes. Una asociación joven que realiza un gran papel de acompañamiento y orientación, en la que Samuel destaca los grandes profesionales que colaboran con la directiva y el enorme trabajo de personas como María, Leticia o Ana, que han ayudado a que sea una realidad.
En los perfiles de Instagram y Facebook de HabiTEA Villena se pueden seguir las múltiples actividades que organiza una asociación que busca un local personas asociadas que compartan este reto común, para quienes existe un mail de contacto que es: habitea.villena@gmail.com
«Nace para ayudar a mejorar la calidad de vida de las personas con autismo y sus familiares en Villena y alrededores»
¿Cómo surge la idea de crear HabiTEA?
Tras una charla sobre autismo en Villena se creó un grupo de WhatsApp al detectar que muchas personas con autismo y sus familias estaban inmersas en trámites administrativos, diagnósticos médicos y gestiones educativas que se prolongan durante años.
Nace ante la dificultad para acceder a recursos escasos en Villena y alrededores con el objetivo de cambiar esta situación y mejorar la calidad de vida de las personas con autismo y sus familias.
¿Cuál es la misión principal de la asociación?
La de ayudar a mejorar la calidad de vida de las personas con autismo y sus familiares de Villena y alrededores. Nuestro objetivo es acompañar y orientar a familias, pero también a docentes, sanitarios o cualquier persona que desee información relacionada con la neurodiversidad, TEA, TDAH, etc.
¿Qué servicios ofrece actualmente para las personas con autismo y a sus familias?
En HabiTEA ofrecemos un acompañamiento integral mediante servicios de orientación, apoyo emocional y formación. Organizamos grupos de apoyo y encuentros entre familias, impartimos charlas, cursos y talleres sobre crianza y neurodivergencia, y elaboramos materiales divulgativos para sensibilizar a la sociedad.
Además, prestamos servicios de orientación sobre recursos educativos y administrativos, y desarrollamos actividades de refuerzo en la vida diaria y formación específica para profesorado.
«He tenido que aprender a ser padre, terapeuta, logopeda, abogado y cualquier otro perfil para mejorar la vida de mi hijo»
¿De qué forma contribuye la asociación a mejorar la atención y la inclusión de la infancia autista?
La asociación impulsa programas de atención temprana y terapéutica infantil como psicología, logopedia, terapia ocupacional e intervención psicoeducativa con planes individualizados coordinados con familias, centros educativos y servicios sociales.
También promueve proyectos junto a la administración pública para mejorar la realidad social, sanitaria y educativa de la infancia neurodivergente y colabora con entidades del entorno contribuyendo a la sensibilización social y a la defensa de derechos.
¿Cuál ha sido la acogida por parte de la sociedad villenense desde su puesta en marcha?
La verdad es que está siendo excelente porque nos han contactado desde todos los ámbitos buscando colaborar con la asociación. La prueba es que hemos recibido muchas solicitudes de información antes, durante y después del diagnóstico.
¿Cómo ha influido tu relación con el autismo en tu forma de ser?
Siempre digo que la crianza es difícil, pero cuanto mayor es la necesidad de tu familiar mayor debe ser tu entrega. He tenido que aprender a ser padre, terapeuta ocupacional, logopeda, abogado y cualquier otro perfil profesional imaginable por mejorar la vida de mi hijo.
¿Cuáles han sido los principales retos personales y sociales a los que te has enfrentado?
Aprender a llevar una crianza diferente a la de otras personas, mientras soportas el peso de las miradas de desconocimiento o desaprobación. Entiendo que no todo el mundo puede comprender el comportamiento de una persona con trastorno en el espectro autista hasta que lo vive en su propia piel.
Todavía hoy existe bastante desconocimiento social al respecto, ¿cómo explicaría de forma sencilla qué es el trastorno del espectro autista?
Cada persona con autismo es diferente. Desde mi experiencia personal, podría decir que mi hijo Sergio percibe, se comunica e interactúa socialmente con el mundo a su manera, de forma diferente a las formas habituales.
¿Qué señales o situaciones deberían hacer a una familia plantearse buscar orientación profesional?
Lo primero es hablar con su pediatra ante cualquier duda que puedan tener relacionada con el desarrollo en un caso infantil. Cada caso es diferente y por eso nace la idea de trabajar personalmente en un entorno real siempre que se puedan evitar los despachos.
En mi caso particular, alrededor del año y medio Sergio dejó de saludar, de mirar a los ojos, no hacía caso cuando decías su nombre, comenzando el famoso aleteo junto con querer girar objetos a todas horas, esa fue la alarma.
«Hay mucho trabajo por realizar para llegar a una inclusión equitativa y real que ojalá algún día se produzca»
¿Cómo valoras el nivel de inclusión real de las personas con autismo en ámbitos como la educación, el empleo o el ocio?
Cuando consigues inclusión en un ámbito, nace un nuevo reto en otro en las diferentes formas de neurodiversidad. Hay pendiente mucho trabajo por realizar para llegar a una inclusión equitativa y real que ojalá algún día se produzca.
¿Cuáles son las metas o proyectos de HabiTEA a medio plazo?
Conseguir un local donde poder gestionar la asociación y que las personas con neurodiversidad, junto a sus familias, puedan acudir en busca de respuestas equitativas y efectivas a su realidad.
