El Ayuntamiento de Altea ha manifestado su preocupación ante la propuesta de arreglo escolar de la Consellería de Educación para el curso 2026-2027, que prevé la supresión de la unidad de 3 años del CEIP La Olla, y ha solicitado formalmente que se reconsidere esta decisión para garantizar la continuidad de la línea educativa completa del centro.
La edil de Educación, Xelo González, recuerda que el CEIP L’Olla ha funcionado durante años en instalaciones provisionales y barracones; una situación que la comunidad educativa —centro, familias, AMPA y administraciones— ha trabajado de forma conjunta para superar. Gracias a este esfuerzo colectivo y a su incorporación en el programa ‘Edificant’, impulsado por el gobierno del Botànic, se pudo consolidar progresivamente el centro hasta lograr una línea educativa completa en 2020, hecho que ha aportado estabilidad al proyecto educativo y en el barrio. Con la ejecución del plan ‘Edificant’ y de acuerdo con la Consellería se amplió el centro educativo, consiguiendo suprimir las dos aulas prefabricadas existentes y permitiendo así que únicamente quedara en situación provisional el comedor escolar hasta que sea posible la construcción de un nuevo espacio de comedor.
El Ayuntamiento considera que la supresión de la unidad de 3 años pondría en riesgo esta estabilidad y podría iniciar un proceso de reducción progresiva del centro. Además, recuerda que el CEIP La Olla presta servicio en una zona con características propias y que su continuidad es importante para garantizar una oferta educativa de proximidad y equilibrada en el municipio.
Por este motivo, el consistorio ha trasladado a la Consellería de Educación la necesidad de revisar la propuesta de arreglo escolar y mantener la unidad de 3 años para el próximo curso. También ha expresado su apoyo a la comunidad educativa del centro y ha reiterado la voluntad de colaborar con la Generalitat para encontrar una solución que asegure la continuidad del proyecto educativo del CEIP La Olla, como sería la inclusión en un nuevo plan ‘Edificant’, para construir el espacio de comedor y así poder retirar el barracón actual.
“El Ayuntamiento defiende que las decisiones sobre planificación educativa tienen que tener en cuenta no solo criterios demográficos puntuales, sino también la trayectoria del centro, el equilibrio del mapa escolar y las necesidades reales del municipio”. Concluye Xelo Gonzàlez, rsponsable municipal de Educación.
